Первое занятие прошло быстро и не заметно. Дети в основном играли. Пару раз воспитатели вовлекали деток в песнопение, но дети не очень-то и старались. Видно группа совсем ещё новая, недавно сформировавшаяся.
Что понравилось.
Что понравилось.
- Наличие большого количества различных развивающих игрушек.
- Каждый раз при ознакомлении с новой игрушкой, подходил воспитатель и объяснял, как ею пользоваться.
- Небольшая группа. В нашей группе было 5 деток.
- Вежливое, приветливое отношение к деткам.
- Заметила, что воспитатели приглядываются к каждому ребёнку. Думаю, что для себя в уме подчёркивают особенности и таланты каждого ребенка.
Что не понравилось.
В общем я ожидала немного другой сценарий занятий. На деле оказалось, что ты сам занимаешься со своим ребёнком, играя с различными развивашками, а твои действия координируют воспитатели. Ещё не понравился плачущий мальчик, которого не могли успокоить больше получаса. Он пришел с мамой и бабушкой, мама удалилась по делам, а ребёнок остался на попечении бабушки, но как говорится, не тут то было. Ребёнок всё время звал маму, и уходить не хотел и оставаться отказывался. Честно говоря этот инцидент в начале подпортил общую картину, даже в какой-то момент голова разболелась, и девочка моя всё время на него отвлекалась, но когда он ушёл, всё наладилось.
Вывод: Решила, что ходить мы туда будем, доченьке так понравилось, что она уходить не хотела. На вопрос: - Идём домой? - мотала головой, что нет, мы не уходим домой. Да и с одного, пробного занятия понять не возможно, подходит это нам или нет. По мере посещения, буду отписываться, как у нас дела и как нам методика Монтессори.
Комментариев нет:
Отправить комментарий